哪幅是威风凛凛的天王哪幅是强壮勇猛的力士你的依据是什么3、师述：这就是慈眉善目的菩萨，她端庄温情，含笑自如；这天王身着戎装，身披铠甲，真是威风凛凛；这就是强壮勇猛的力士，瞧他这模样，一定是力大无比4、这些彩塑有的“慈眉善目”，有的“威风凛凛”，有的“强壮勇猛”，样子各不相同，这就叫：个性鲜明，神态各异5、这两千多尊彩塑中，有一尊长达16米的卧佛，（出示图片）谁来读读描写卧佛的句子指读（评价：①读得不错，如果你的朗读能让大家感到卧佛像活的一样就更棒了②是啊，我们似乎还听到他的呼吸声③真是“惟妙惟肖”）7、这两千多尊彩塑中，据说的有9层楼那么高，小的只有巴掌那么大，但每一尊都精致巧妙，这就叫“精妙绝伦”

补钙是一个老生常谈的话题，特别是老年人和处于生长发育期的儿童，都是需要补钙的现在人们对补钙的知识了解的也比较多了很多人都知道单纯地补充钙元素可能并不能让身体吸收很多，在钙元素添加必要的维生素有助于促进钙质的吸收那么维生素d2促进钙吸收吗这里小编就来给大家详细地讲解一下这个问题，为你介绍维生素d2的功效，希望对大家有帮助维生素d2又称之为麦角钙化醇，麦角钙化醇是一种开环甾体，在光化学的作用下，化学键发生了断裂形成的一种物质这种光化学作用必须要借助紫外线的照射才能形成很多时候我们在钙片上都可以看到这样的字样“本品特别添加维生素d2”，这就说明其在促进钙吸收方面的作用因此如果你要问：维生素d2促进钙吸收吗

】新课教学（ ）分钟二、初读课文，整体感知1学生自由读课文，注意读准字音，认清字型，把课文读通顺生读文、识字，教师巡视指导，相机板书学生询问的生字（如：扳、拳、怖）【设计意图：能正确认读课文中的每一个字使学生熟悉课文内容】2检查生字词掌握情况，适时教读（1）（课件出示，指名开火车读）（2）男女生赛读（3）指读象声词（4）指读课文中较难读的词语【设计意图：整体感知课文主要内容，根据课文主要内容理清课文的脉络层次】3请你用自己喜欢的方法再读读课文，边读边思考：课文主要写了件什么事（记叙我们在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事）4谁来说说课文主要写了一件什么事你能说说课文先写了什么

3、治气虚便秘： 人参5～10克，黑芝麻25克，白糖适量黑芝麻捣烂;水煎人参，去渣留汁，加入黑芝麻及白糖，煮沸后食用4、治脾胃气虚、不思饮食： 人参5克，白术10克，茯苓5克，炙甘草25克，姜3片，枣1颗一起加水300毫升，煎取150毫升，饭前温服5、治气虚型恶露不绝： 人参末6克，姜汁10毫升，大米适量大米煮粥，熟时加入人参末、姜汁搅拌均匀供早晚服用最后，提醒下食用人参的禁忌： 阴虚阳亢及实邪热盛者忌用;服用人参时，不可同时服食白萝卜、茶叶，以免降低药效;在炎热的夏季应避免服用人参人参的功效与作用以及吃法2 人参食疗作用 人参味甘、微苦，性微温，归脾、肺、心、肾经，气雄体润，升多于降; 具有补气固脱，健脾益肺，宁心益智，养血生津的功效; 主治大病、久病、失血、脱液所致元气欲脱，神疲脉微;脾气不足之食少倦怠，呕吐泄泻;肺气虚弱之气短喘促，咳嗽无力;心气虚衰之失眠多梦，惊悸健忘，体虚多汗;津亏之口渴，消渴;血虚之萎黄，眩晕;肾虚阳萎，尿频，气虚外感