(2)根据交流，出示句子 她想：要是我能长大一点就好了她想：要是我能再长大一点就好了小姑娘自言自语：“唉没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈” (3)读读句子，看看课文，完成填空A出示填空： 当她时，她希望自己; 当她时，她希望自己; 最后为了，她希望自己B交流C读读想想：这三次想法有什么不同(4)读到这儿，你觉得这个小姑娘怎样(5)小结：小姑娘越来越能干，越来越懂事(6)再读这一部分，找找写小姑娘能干的句子(7)出示句子 小姑娘每天早晨自己洗脸、叠被、吃早饭她买菜，洗碗，做粥她擦玻璃、刷厨房、收拾衣柜，还帮助妈妈送奶A指导读句子B找出句子的相同点C教师小结：这些句子的特点是用一句话写一个人做几件事

最后等把整套试卷都做得差不多的时候，他又返回来做那道选择题，竟然一下子就想出正确答案来了黄涛说，知识是硬件，心理是软件，这是一个金字塔式的结构金字塔的最底层是我们所学的知识，你要超常发挥，首先知识要到位，这是所谓的实力第二层是考试技巧很多人到了半山腰就上不去了，就是因为缺少技巧性的手段与方法最高一层是心理上的调适心理调适上不去，就达不到一种超越、一种突破黄涛在考试中得心应手，能冲到金字塔尖上，就是因为在考前做了各种各样的心理放松练习心理专家在进行大量高考咨询的个案调查后，归纳了影响考生正常发挥的“四个怎么办”：一是如果我考砸了怎么办二是遇到了难题怎么办三是考试中别人比我做得快怎么办四是我考不上理想的大学怎么办

①理解病人说“你是新来的”这句话 ②体会“谢谢你”的含义 ③理解“轻盈” ④指导朗读 3、体会宽容的魅力 (1)妻子的这一句“还是你行” 是在夸丈夫行，其实就是在说她自己不行她不行在哪(2)串读全文，通过对比加深理解 (3)小结：“我”和妻子不同的态度形成了不同的结果，妻子的态度让护士两次都没扎中，而“我”的宽容让护士一针见血(4)体会妻子的特点(5)小结：我们要宽容地对待护士，也要宽容地对待妻子，因为宽容能化解矛盾，能给人以力量第二课时 教学过程： 一、回顾引入 师：通过上节课的学习，我们知道妻子的恼怒让年轻的护士十分紧张，两次没有把针扎中，而“我”的理解、鼓励和指导让护士第三针一针见血，最后三个人都笑了

夏季最让人心烦的就是跳蚤，蜱虫之类的小寄生虫，它不但会让人瘙痒难忍，还会引起狗狗的皮肤病，寄生虫引发的瘙痒通常发生在狗的背部和尾部，狗会用力抓挠、搓蹭、舌舔或撕咬撕咬瘙痒部位，从而使毛发脱落，皮质增厚并出现鳞斑等症状虽然注射防过敏针剂可以缓解这类不适，但最根本的办法是消灭这些寄生虫，不仅要在犬的身上清除干净，而且要把狗的活动与休息场所进行彻底清除夏天天气炎热，有些家长给狗狗剃毛了，剃的很干净，这导致了狗狗暴露在了炽烈的阳光下，强烈的紫外线会杀伤狗狗的皮肤，导致狗狗皮肤病的综上所述，朋友们在夏天尽量避免狗狗去陌生的草地上玩耍，定期给狗狗洗澡驱虫，给狗狗剃毛不能太狠了，要留下一点保护层，让狗狗度过一个愉快的夏天吧