4、师生在校期间，若有突发疾病，学校应以生命第一，立即派人以最快速度护送赶往就近医院救治;并尽快通知家属或家长三、交通事故应急预案1各班要认真对学生进行交通安全教育，开展交通安全知识讲座，观看交通安全知识录象，提高学生交通安全意识2、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门3、迅速将伤者送到医院进行救治4、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理四、自然灾害应急预案发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报

正所谓“食色性也”，饮食在每个人的一生中扮演着非常重要的角色，大家需要做到“早吃饱午吃好晚吃少”，午餐作为一天中承上启下的环节，吃什么比较好呢相信这也是众多都市白领每天中午最为纠结的一个问题经过了一上午的劳累，午餐应该补充能量来应对下午的工作，所以应该多吃一些营养丰富的食物一、新鲜水果要想使身体保持健康，永葆青春活力，那么每日午餐一定要吃适量的新鲜水果，水果中富含丰富的胡萝卜素和维生素，其中胡萝卜素是抵抗衰老的最佳元素，并且水果中还含有丰富的膳食纤维，能够促进肠道蠕动，帮助排毒二、牛肉或者鱼肉牛肉或者鱼肉营养丰富，富含人体所需的优质蛋白，并且极易被人体所吸收，所以午餐可以根据自身实际情况，选择牛肉或者鱼肉，并且多吃鱼肉还有助于预防心脑血管疾病，可谓一举两得

只观察个位上的数不能确定它是不是3的倍数，那么3的倍数到底有什么特征呢2、观察探索：出示第10页表格(1)圈一圈上表中哪些是3的倍数，把它们圈起来(2)议一议观察3的倍数，你有什么发现把你的发现与同桌交流一下(学生交流)(3)全班交流横着看圈起的前10个数，个位上的数字有什么规律十位上的数字呢判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗(4)问题启发：大家再仔细看一看，3的倍数在表中排列有什么规律从上往下看，每条斜线上的数有什么规律(个位数字依次减1，十位数字依次加1)个位数字减1，十位数字加1组成的数与原来的数有什么相同的地方(和相等)每条斜线的数，各位上数字之和分别是多少，它们有什么共同特征(各位上数字之和都是3的倍数

2学生自由发言，说一说“盼”的经历预设：本文的题目只有一个字，但这一个字却极能引发学生的思考我们每个人都有过“盼”的经历，盼生日、盼节日、盼望一次旅行、盼望快快长大……，学生通过谈论自己“盼”的经历，能回忆起当时的心理活动和情感，为全文的学习奠定感情基调二、初读课文，检测预习1介绍作者及课文的写作背景铁凝1957年生，当代作家，河北赵县人主要著作有小说《玫瑰门》《无雨之城》《大浴女》《麦秸垛》《哦，香雪》《孕妇和牛》以及散文、电影文学剧本等百余篇（部），总计300余万字散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖，中篇小说《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖根据小说改编的电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节青春片奖