头发间隔两三天就要洗一次，有时候甚至一天洗一次但是很多人洗头发大多数在早上洗，这样子，收拾干净后，一天都是干干净净的感觉不过有一种说法是早上不能洗头发，不知道这种说法是真的吗早上洗头发有什么危害吗关于早上能不能洗头发，着实的令人心烦意乱但是头发出油严重，已经成堆存在，这种情况也不能出去见人呀，这可怎么办刚洗过的头发没过一两天呢，就出油成这样子了那今天是洗还是不洗呢对于洗头发可能大多数人都有这些烦恼吧人们可能会听说早上洗头发不好，但是对于女性长发随时盘起头来方便，但是短发的人怎么办哩总不能每天顶着一头咋咋呼呼的头发出门所以，其实，早上可以洗头，但是不能在刚起床后就马上洗头发，可以起床之后，吃完早饭，溜达溜达，等意识清醒的时候再洗头，千万不能脑袋瓜模模糊糊朦朦胧胧的就去洗头

”（一百公斤以上不包括一百公斤）“你是怎么记录的”②师：“你观察的真仔细，那我们一起来看一看那些小动物举重超过了100公斤”教师根据幼儿回答圈出超过100公斤的动物们，谁愿意上来记录一下结果③师：“看看这几位小朋友的记录结果和我的一样吗”师小结：“在举重比赛中胜出的有熊、老虎、狗、大猩猩”五、成绩汇总 统计结果1．师：“现在每次比赛获胜的结果你们都知道了，那怎样才能知道谁是最后的获胜者呢”点击出示四场比赛记录表，幼儿自由回答2．出示统计表师：“羊村长也将根据你们的结果进行了统计，来看看这张表，看看每个小动物一共获得了几颗星”（请幼儿自由回答，老师点击出示统计结果）3．师：“谁获得了比赛的胜利”幼儿回答：大猩猩、老虎、狗

[设计意图] 该部分有两处亮点，一是，依然重视四线格的书写，为我的学生打下一个良好的英语基础3单词游戏(memory game)[设计意图] 既增添课堂气氛又争取让我的学生限度的当堂掌握新学的单词记不过不要紧，目的不是必须当堂掌握，而是限度的提升课堂效率，并限度的挖掘学生潜能最后谁答对了还会有奖励，即道具“卡片鱼”，这样道具也不会被浪费4课文学习 (text learning)以问题导入“我们知道Ammy 的家庭有六位成员，可Ammy却说有七位，这是为什么呢” 接下来利用视频学习课文并找出答案[设计意图] 让学生带着问题学课文找答案，增强目的性本环节有两处特色，第一是，所选视频是实景实人视频而不是动画，增强真实感，限度的再现英语环境

二、清蒸黄花鱼的做法 清蒸黄花鱼，是江苏省传统的汉族名菜，属于苏菜系不仅口感嫩滑，而且没有腥味清蒸大黄鱼的做法步骤 食材：大黄鱼1条、大葱半根、姜1块、红椒半个 调料：盐2勺、鸡精3勺、蚝油1勺、料酒1勺、生抽1勺; 1、大葱一半斜刀切片，一半切丝，将葱丝放入水中浸泡; 2、姜部分切片，部分切丝，放入水中浸泡; 3、红椒洗净，去瓤切丝，放入水中浸泡; 4、碗中放入鸡精2勺、盐1勺、蚝油1勺、生抽1勺，倒入少量热水，拌匀备用; 5、大黄鱼去鳞、去鳃，取出内脏，用水清洗干净; 6、在黄鱼背部划2刀，调入盐1勺、鸡精1勺，放入葱姜片，倒入料酒1勺，拌匀腌制10分钟; 7、锅中加入适量热水烧开，放入腌好的大黄鱼蒸10分钟; 8、取出蒸好的黄鱼，淋上料汁，放上泡好的葱姜红椒丝; 9、锅中放入适量油，油7成热舀出淋在鱼身上即可