6只猫、6条鱼，是怎么变成7只猫、7条鱼的呢启发幼儿说出6个添上1个就是7教师进一步引导幼儿认识数字7教师可以这样说：7只猫、7条鱼可以用什么数字表示教师出示数字7，引导幼儿观察：数字7像什么（像一根小拐杖）数字7除了可以表示7只猫、7条鱼，还可以表示些什么鼓励幼儿大胆想象出各种数量是7的事物7支笔、7个小朋友、7张小椅子可以用数字几来表示二、操作活动1、认识数字6和7演示课件，说说：图上有什么有多少认一认数字6和7引导幼儿比较6和7 的大小，以及它们的相邻数2、引导幼儿观察作业画面说说：图上有什么有多少请你给数量是6的物体涂色3、看数字涂格子启发幼儿根据方框中的数字，给相应数量的方格涂上颜色

每亩用种量500－750克出苗期间要注意松土除草，当苗高约2厘米时进行间苗，苗高4－5厘米时定苗，按株距10－12厘米留壮苗1株，苗稀或断优的地方应于阴天带上补苗后施稀人畜粪水，每亩1200公斤，施后盖上，6—7月再追施一次并培土， 防止倒伏第二年春返苗后及开花前各施一次人畜粪水， 每亩1500公厅或尿素一5—10公斤，施后盖上此外，还要经常松土除草，天早要及时浇水一般于播后第2、3年秋末或早春萌芽前收获2．防止桔梗益根 桔梗商品以顺直的长条形、坚实、少岔根的为佳栽培的桔梗常有许多合根，有二叉的也有三叉的，有的主根粗短不到3厘米，侧根、支根3、4条大大影响质量，降低商品价格一般认为移栽的桔梗容易形成岔根，但根据李道济先生的观察认为：无论是直播或移栽的桔梗，如果一株多苗就有岔根，苗愈茂盛主根的生长就愈受到影响

接二连三的猝死新闻，国外拿命看球，国人却拿命赌球在这世界杯，因看球过于激动，又或者熬夜看球导致猝死的新闻也屡次发生湖南一位28岁的小伙子，由于看世界杯陷入极度兴奋，导致作息不规律多次熬夜的他，在第二日上班时突然倒地，昏迷不醒，等到医院救护车进行抢救后，已经被宣告死亡，其死亡原因判定为“死者近期作息不正常，世界杯当晚喝酒熬夜等主要诱因，进而直接导致死亡”每四年一次的世界杯，都是全世界球迷的盛宴然而为什么我们看球看的好好的，就有人会因过于激动而让世界杯成为“世界悲”呢实际上，在医学上有一种心脏性猝死还真跟人的情绪有关-------“章鱼壶心肌病”，又叫“心碎综合征”（还真得有心碎啊）这类患者多半是受到明显的诱因，有36％是受到急性呼吸衰竭、外伤骨折、感染或中枢神经病变等器质性诱因，而有27

过渡：多美妙的一支歌呀可如今却变成一首悲情的哀歌，齐读最后一自然段［设计意图］语文教学要“以读为本，读占熬头”，特别是阅读教学中，如果离开了声情并茂的朗读，只是理解内容，那样的阅读教学是残缺的阅读教学一定要要以读代讲，以读悟情课文中描写海鸥的句子写得非常生动传神，也十分感人教学中我会将朗读和体会结合起来，在学生品味理解课文后适时指导学生朗读特别是引导学生回忆现实生活中人与人告别时的场面，来引导学生体会海鸥为什么为老人守灵，理解文中为什么用“扑”而不用“飞”文本与生活的结合，会使学生很容易体会到海鸥对老人那深厚的情谊，很自然地通过朗读流露出来，加上采取不同方式的读（范读、指名读、引读、男生读、女生读、师生赛读，齐读）激起学生朗读的兴趣，真正达到以读代讲，以读悟情的目的