1、导致电解质紊乱及酸中毒患者血糖升高时，尿液也会明显增多，频繁排尿会从尿液里排出大量电解质，造成电解质紊乱同时，由于高血糖患者有糖分利用障碍，因此身体会通过代谢来产生能量，并且伴随着脂肪代谢，便会增加酮体生成，最终引起“糖尿病酮症酸中毒”2、出现胰岛功能衰竭血糖偏高会对胰岛B细胞产生“毒性反应”,糖尿病患者的血糖如果长期没有得到有效控制，便会引起胰岛功能衰竭、胰岛素分泌减少的情况3、导致机体脱水以及高渗性昏迷高血糖会导致大量葡萄糖随尿液一起排泄，造成渗透性利尿，容易引起体内脱水而脱水会令细胞外液渗透压升高，水分经过细胞内从细胞外进行转移会导致细胞内缺水，脑细胞缺水便会造成脑功能紊乱甚至休克，临床上称作“高渗性昏迷”

教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon，eraser两个单词的发音教具准备：本课相应的文具（实物）和教师卡片和学生用卡片教学设计：热身、复习(Warm-up/Revision)1师生共唱英语歌曲"Hello"2请几名学生带上Sarah,WuYifan等人物的面具或头饰，表演见面打招呼或自我介绍用语：Hello,SarahHi,WuYifan3游戏游戏为"听声音，识朋友，教师请几名学生到讲台前，其他学生蒙住眼睛，讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说HelloI'm…蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话，猜对的学生为本组得一分还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜，小学二年级英语教案（篇12）教学目标：(1)能听懂What’s your

13情感态度与价值观：引导学生进一步体会立体图形的平面化，感受数学探索活动本身的乐趣，增强学好数学的信心教学重难点21教学重点：让同学们理解圆柱的表面积计算方法22 教学难点：能够分清侧面积和表面积的区别,合理应用到日常生活中教学工具课件、多媒体设备等教学过程一、情境导入师：同学们，在如常生活中我们经常会遇到一些圆柱体，比如我手里面拿的水杯，你们知道他有哪些东西组成的吗生：同学们举手进行回答师：这个水杯有哪些面组成呢生:上底面、下底面、侧面师：多媒体出示动画师：我们可以看出它有三部分组成师：现在想一下这三部分都是什么图形生：上下底面(圆形)，侧面(长方形)师：把这三个面积加起来，就是我们今天要学习的圆柱的表面积

4、看大屏幕：《史记》：是我国第一部纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”5、请同学们自读课文，将有疑问的字词画在语文书上，我们共同解决6、好，请同学们先看大屏幕，我们来了解一下生字词，谁能够将屏幕上的字词准确的念出来祝兹zī侯棘j门彀go弓弩nǔ按辔pi徐行作揖yī介胄zhu嗟jiē乎曩nng者谁还有读不准的字音7、下面，老师来给大家范读一下课文，请同学们注意断句，进一步了解课文8、好，让我们共同来齐读课文，打起精神，高声朗读《周亚夫军细柳》9、下面请同学们依照课文注释，合作完成课文翻译如果遇到本组实在解决不了的难题，当然这里的难题指的是字词翻译方面就派一名代表将问题写在黑板上，我们共同来解决