4、走路时步伐慌张健康的人在走路时往往是比较平稳、匀速的，但如果走路时出现特殊现象，比如走路时脚步有慌张的感觉，这很可能是健康出现了问题尤其是一些中老年人，由于患有帕金森病，可导致神经功能下降，从而影响到身体正常的平衡功能，在走路期间，步伐会变得不稳，出现明显的小碎步，一定要及时到医院检查，否则随着病情的加重，会导致患者生活不能自理，给自身及家庭都会造成巨大负担总之，中老年人想要得知自己的健康状况，不妨多关注一下自己走路时的表现如果走路时有上述几个症状的，要警惕是不是健康出现了问题，这时应及时到医院检查，找出具体原因，并及时治疗，防止小病拖成大病而危害到健康及寿命当然，如果没有这些症状的，值得恭喜，说明你的健康状况还不错，应继续保持

诸如老师问什么，同学和我是怎样回答的，春美又提出什么异议就让我们带着这些问题再轻声读一读7-17小节大仓问什么问题(媒)老师问：“你们知道的单词中，哪些是用来称呼自己的呢” (要将人物的语言转变为自己的话你读懂了大仓的老师的回答，知道用自己的话来说) 同学们如何回答(媒)“自己、我、鄙人、余、吾辈、咱” (鄙人是古人对自己的歉称，余和吾辈都是古文中称呼我的词) 同学们回答了很多词，我也回答了“俺”这个词后――此时，遭到同学们的――嘲笑(媒)，我的心情是怎样(难为情、难受)――尴尬(媒)当时我正是处于――尴尬的境地，请你读出尴尬的语气来就在这时，春美提出――异议(媒)春美表示异议：“老师，川本老师说过，‘俺’是下等人讲的话，不能用

2正确，流利地朗读课文3初读课文，整体感知课文内容教学重点：初读课文，整体感知课文内容教学难点：整体感知课文内容教学过程：一、导入揭题1(教师板书“梅花”二字)你见过梅花吗你知道梅花的品格吗学生相互交流课前查找的有关资料2(教师板书“魂”字)查字典说说“魂”字的意思3揭题释题a读课题，你的心中有疑问吗b学生针对课题进行质疑教师过渡语：是啊，梅花只不过是一种植物，它何来之魂让我们带着疑问走进课文，解答心中的困惑二、初读感知1自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，画出生字新词2小组伙伴之间互相读课文，交流自学生字新词的效果3全班交流，指名分段读4用较快的速度再次阅读全文，想一想课文主要写了几件事(五件事：a

每年3月20日是世界口腔健康日，而今年的主题是“为健康口腔而自豪”然而虽说节目的主旨是希望每个人都能呵护牙齿健康，但问题是大部分人的牙齿都不及格据数据显示，93％的中国人患有口腔问题，这也意味着每100个人只有7个人的口腔属于健康，而口腔异味、出血、溃疡成为常见三大口腔问题症状而其中5岁儿童得龋齿的比例从2007年的651％，上升到如今的709％，12岁儿童患病病例则从267%上升到345%你真的以为你会刷牙吗明明每天都刷牙，为何还是有各种牙齿问题呢原因很有可能---刷牙这件基本的事你压根都没做好不知道你是否出现这样的状况：刷牙时牙龈出血，而刷牙后没多久又口臭那究竟该如何刷牙呢咱们平时护理口腔问题时，又存在哪些问题呢