(设计意图：抓关键句子体会舞台队我有着神奇的吸引力，让同学自身读书，勾画所得句子品析，锻炼同学自学能力)三、引入资料介绍新凤霞，同时推荐新凤霞名言：“台上做戏，台下做人不屈为至贵，最富为清贫”(设计意图：让同学更多了解评剧和评剧艺术)四、小结1、“我”在艺术上的胜利离不开家庭的熏陶，特别是离不开母亲的影响，母亲对艺术孜孜不倦的追求，深深地感染了“我”但是，“我”的胜利更离不开“我”在艺术舞台上练就的勇气和力量2、快速浏览课文，勾出文中哪些地方写出了“我”在艺术生涯中磨练自身的勇气和力量全班交流3、为什么一向心疼自身的奶奶此时却目不忍视地躲到里屋呢其中包括着奶奶什么心愿4、全班交流(设计意图：从上一个重点问题过渡到体会作者学艺的艰辛以和不一般的勇气和毅力

为什么爸爸不直接告诉玲玲画什么你觉得这是一位怎么样的爸爸(2)玲玲想了想，……小花狗懒洋洋地趴在楼梯上玲玲满意地笑了玲玲想了想，她会想什么她为什么要画小花狗而不是其它东西“玲玲满意地笑了”说明什么如果是你，你会想些什么(3)爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，……坏事往往能变成好事”这里的坏事指什么好事呢你找到坏事变好事的秘诀了吗(随学生回答完成板书：动脑筋)3、教师进行朗读指导(要求：爸爸的话要读得亲切一些，问句要读出询问的语气;玲玲的话要读出天真的、幼稚的语气)4、在小组、班级中进行读书评比擂台赛，比一比谁是我们班的金嗓子然后学生进行评议：谁读的好好在哪里还有什么不足5、分角色朗读课文，深化理解

双方宣布立即永久停止所有战线的军事行动，包括在黎巴嫩的行动正式签字仪式将于6月19日在瑞士举行美国总统特朗普随即在社交媒体发文表示，与伊朗的协议现已完成，全面开放霍尔木兹海峡，同时授权立即解除美国海军的封锁伊朗外交部副部长加里巴巴迪表示，伊斯兰堡方面的谅解备忘录文本已最终敲定，将于19日在瑞士正式签署给美伊协议“使绊子” 以军再袭贝鲁特 以色列14日以回应黎巴嫩真主党袭击为由，再次袭击黎首都贝鲁特南郊，造成多人伤亡一名参与美伊谈判的外交官员说，以色列的袭击给美伊达成协议“制造问题”，“这显然是以色列企图破坏（特朗普）总统的协议，并将美国重新拖入战争”以军当天通报称，以色列北部多个地区拉响防空警报，警告有“敌机入侵”，随后两架“可疑空中目标”落入以黎临时边界以色列一侧境内

我也想借此机会代表学校向六年级所有的老师表示诚挚的谢意，你们辛苦了同学们，千言万语，难以诉说心中深深的离别之情；万语千言，难以表达心中真挚的祝福之意希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，牢记老师对你们的殷切期望母校和老师永远是你们坚强的后盾欢迎你们常回家看看加美学校小学部全体老师、全体同学会在这美丽如画的校园等待你们进步、提高的好消息希望你们有远大的理想，理想是我们心中的＂火炬＂，信念是我们心中的＂灯塔＂；希望你们持之以恒，＂脚踏实地海让路，持之以恒山可移＂；希望大家有诚实的品德，认认真真做事，踏踏实实做人；希望大家勤于学习，善于创新，努力成才；希望大家有感恩的态度，感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢对手，学会感恩，学会学习，学会合作