地位及作用"余弦定理"是人教A版数学必修5主要内容之一，是解决有关斜三角形问题的两个重要定理之一，也是初中"勾股定理"内容的直接延拓，它是三角函数一般知识和平面向量知识在三角形中的具体运用，是解可转化为三角形计算问题的其它数学问题及生产、生活实际问题的重要工具具有广泛的应用价值，起到承上启下的作用2教学重、难点重点：余弦定理的证明过程和定理的简单应用难点：利用向量的数量积证余弦定理的思路二、教学目标知识目标：能推导余弦定理及其推论，能运用余弦定理解已知"边，角，边"和"边，边，边"两类三角形能力目标：培养学生知识的迁移能力;归纳总结的能力;运用所学知识解决实际问题的能力情感目标：从实际问题出发运用数学知识解决问题这个过程体验数学在实际生活中的运用，激发学生学习数学的兴趣

因此，我在教学中借助学生已有的知识和生活经验，创设现实的活动情境，增加学生探索、体验的机会，让所有学生都能参与到数学活动中去〖学校及学生状况分析我校是一所厂办子弟小学，班上的47名学生中大部分是本厂子弟班上的学生对数学学习充满兴趣，遇到问题敢于发表自己的想法，敢于尝试解决，思维比较活跃由于学生在二年级上学期已经学习了东、南、西、北这四个基本方向，因此对于本课的学习是有一定知识基础的〖教学设计第一部分教室里(一)折一折(设计意图通过折方向板的活动，唤起学生原有的知识基础，复习已学过的东、南、西、北四个方向)1折方向板同学们都喜欢折纸游戏，这节课一开始，我们就一起折一个方向板请拿出一张正方形的纸，先对折一下，再对折一下，然后打开，中间就有一个十字形的折痕，这就是一个方向板了

现在我们就来学习《世说新语》两则其中的第一则《咏雪》二、探索新知(一)朗读课文，整体感知1、课前布置学生预习，指名介绍作品作者(出示课件)2、听课文录音，把握节奏，体会语感3、根据所听录音及文意给课文断句4、理解加横线的重点词语5、用现代汉语复述故事(二)品读课文，研讨问题(四人小组合作)思考问题：(出示课件)1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文议”短短的十五个字，涵盖的内容却相当多，这一句都交代了什么内容2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意小组中选出代表发言，师生交流明确要点：1、交代了时间(寒雪日)地点(内集)人物(谢太傅与儿女)事件(讲论文议)2、营造了融洽，欢快，轻松的家庭气氛

工程配套电源总装机1420万千瓦，风电、光伏、光热等新能源装机占比超七成，创新构建“风光火储”多能互补运行体系，从源头保障高比例新能源远距离稳定输送，打破了以往特高压外送依赖传统火电支撑的固有模式按照规划，工程年均可输送电量360亿千瓦时，其中清洁能源电量超180亿千瓦时，是我国推进能源绿色低碳转型的标志性工程哈重直流的投运，精准破解了能源资源空间错配难题，构建起“西部产绿电、东部用绿电、全国一盘棋”的能源优化新格局2026年前五月，工程外送绿电突破100亿千瓦时，可满足重庆市6%的全社会用电需求在2025年夏季用电高峰，有效填补重庆市电力缺口，保障工业生产平稳运行、民生用电安全稳定，彻底扭转区域迎峰度夏电力紧张局面