（二）教学内容与要求1基础模块（128学时）第1单元集合（10学时）第2单元不等式（8学时）第6单元数列（10学时）第7单元平面向量（矢量）（10学时）第8单元直线和圆的方程（18学时）第10单元概率与统计初步（16学时）2职业模块第2单元坐标变换与参数方程（12学时）高中数学教案篇2教学目标：1、理解并掌握曲线在某一点处的切线的概念；2、理解并掌握曲线在一点处的切线的斜率的定义以及切线方程的求法；3、理解切线概念实际背景，培养学生解决实际问题的能力和培养学生转化问题的能力及数形结合思想教学重点：理解并掌握曲线在一点处的切线的斜率的定义以及切线方程的求法教学难点：用“无限逼近”、“局部以直代曲”的思想理解某一点处切线的斜率

(讨论并归纳：海边奇异的图画是“我”对美好希望的想象和憧憬)8“希望是本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句话有什么深刻含义(在学生讨论后归纳：作者把希望比作地上的路这句话告诉人们：只有美好的愿望而不去探索实践，希望必然落空，等于没有;虽然实现希望困难重重，但只要去探索实践，希望才有实现的可能)六、理解朗读，积累词语：老师告诉过大家这么一句话：“学理如建楼，学文如堆沙”学习语文，强调的是在文本阅读过程中，要注意积累词语、格言警句和精彩语段，丰富自己的词汇，为今后的更好地读写打基础，下面，请同学们拿出词语作业，摘抄中你喜欢的词、句、段，然后全班交流1

7388公顷(包括永久占用和临时占用)按照“谁占用，谁补种”的原则，项目采取了三条补偿途径：开展试验性移植，实际已移植268株(原设计240株)；按占用面积3倍的比例开展异地修复，相关招标工作正在推进；去年12月已按规定缴纳红树林湿地修复费约1407万元施工栈桥临时占用的部分，在施工结束后也将进行修复施工过程中的技术保护同样不含糊胡杰告诉记者：“桩基钻孔用钢护筒保证泥浆不外溢，承台施工用钢板桩围堰封闭”从源头上防范高岭土泥浆外泄——大桥所在区域地质含高岭土较多，一旦流入海中附着在红树林根部，会使植株无法呼吸，可能导致死亡图为航拍施工中的合湛高铁铁山港跨海特大桥128米大跨度连续梁中新网记者 蒋雪林 摄 项目专门邀请广西红树林研究中心专家对施工管理人员进行授课培训，组建了红树林保护工作群，每天安排专人冲洗红树叶片，防止扬尘附着

3、学习生字、词语，积累好词好句教具准备1、实物展示台2、学生准备水彩笔3、爬山虎实物教学课时：2第一课时教学内容：初读课文，了解爬山虎的特点学习生字、词语教学过程一出示实物，引入：认识这种植物吗对，它叫爬山虎你们知道它什么特点吗谁能给大家介绍介绍看来你真是个会观察的孩子叶圣陶爷爷不仅喜欢观察，而且会观察今天我们就来学习笔下的爬山虎的脚齐读课题看看作者是怎么观察的，又是怎么写的，自由读课文二、学生自读，教师巡视指导三、反馈读书情况1、出示词语让学生认读2、朗读课文，可以让学生小组互读，可以请学生读自己喜欢的段落，或其他形式重点检查生字、词语的读音四、初步了解爬山虎的特点读了叶圣陶爷爷的文章，你知道了爬山虎的什么特点