设计思路与特色本节微课围绕“解决求一个数的几分之几是多少的问题”内容来进行，它是在学生充分理解分数含义的基础上进行教学的根据分数的含义，用整数乘除法的知识来解决实际问题微课的教学设计在编排上分三步来展开首先是“阅读和理解”，引导学生从问题题收集、提取和解读信息；接着是“分析与解答”，借助孩子们的讨论形式，把直观图分析、动手操作分析数量关系的策略展现出来，并结合孩子们之间的对话说明解决问题的两个步骤；最后是“回顾和反思”，对解答的步骤和结果进行检验与小结，并结合练习题的讲解进行实际运用这样的'设计，使得整节微课层次清晰，自然流畅，易于学生对知识点的掌握教学过程环节，内容，时间：一、复习回顾，提出问题

经历几次惨痛的教训之后才会培养一些双鱼女可能因为命运的不幸，而不敢开始一段恋情可是她对爱情还是很向往的当她想开了，她就会去追寻一段单纯的恋爱双鱼女是天生的爱情星座，可是自己总是受伤的一个对爱情很简单，也喜欢为爱情付出一切，只是有时候为了爱情太过失去自我双鱼女快乐时像个活泼的小白兔，忧伤时又像受了惊吓的鹿总让人觉得应该多疼爱她一点总是可以保存一派天真的女人味，不管曾经受过多少磨难，饱经世故的沧桑怎么也沾染不了她双鱼女拥有一颗流浪的心，爱刺激，爱冒险如果碰到一个志同道合的伴侣应该会很幸福如果你不是，请不要勉强因为双鱼女不想为任何人改变，也不想改变任何人双鱼女双重性格，情绪多变，有苦不说，有泪独咽极度缺乏安全感，如果你是她的情人，一定要给她足够的安全感，温柔对待她

The second stop: The UK了解教师的英国旅行经历aAsk and answer :Guess what I did there可以让学生用Did you …或特殊疑问句提问老师bQuestion time出示老师在伦敦某一天的照片让学生利用What …Where…Who…When…How…结合图片信息小组合作完成五个问题教师指正问题后请学生猜测问题的答案，老师评价cShow the answers老师通过日记中诗歌的形式出示刚才图片的答案要求学生先试着完成诗歌并朗诵，老师点评但不否定他们的答案最后出示老师自己的诗歌并出示一些是诗歌中的新的动词过去式：wake-woke meet-met ride-rodesit-sat teach-taught feel-felt think-thought tell-told按照规律整理动词过去式，并对比朗读，加深印象

做三种梦不能告诉别人，在生活中，很多人都是会经常做梦的，做这个梦的同时预示着人生有了转机，无论梦见什么都没有一个准确的解释都是参考而已，下面看看做三种梦不能告诉别人做三种梦不能告诉别人1 1、第一类不能和家人说的噩梦：梦见家人出事了，自己却站在一旁静静地看着，无动于衷这类梦通常寓意不详，告诉家人后容易增加和家人之间的矛盾隔阂，还可能引发祸端所以做这种梦后应记在心里，不要告诉任何人，然后为家人祈福进行化解2、第二类不能和家人说的噩梦：是梦到自己伤害了家里的人，这种伤害可以是身体上的，也可以是心理上的3、第三类不不能和家人说的噩梦：梦到家里有人伤害了自己第二、三类梦告诉家人后，当事人可能感到比较膈应，时间一长可影响家庭和谐