“他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进”教师帮助学生体会出：黄继光和两位战士在敌人的枪林弹雨中毫不退缩，勇敢地冲了上去，写出了他们顽强不屈的精神引导学生归纳出黄继光受伤后的动作是：用尽、爬、站起来、举起、晕倒、站起来、张开、扑、堵等这些动作表现了黄继光顽强战斗、宁愿牺牲自己，也要完成任务的大无畏的英雄气概（2）出示句子，让学生进行对比，理解课文要表达的感情①战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来②子弹像冰雹一样射过来③在暴风雨一样的子弹中站起来了全文前后三次出现把子弹比作雨点、冰雹暴风雨的句子，说明敌人的火力越来越强烈，战斗越来越激烈，但黄继光丝毫没有退却，表现得英勇顽强（3）引导学生进一步挖掘人物思想感情

你是从哪里感受到这一点的4、有感情地朗读这一部分三、情感升华 拓展延伸1、是的，因为有了父亲这份厚重的爱，也因为我读懂了、理解了父亲的爱，所以我才会有了从迟到到早到，甚至来不及吃饭也要赶到学校的变化，然而改变的又何止是这些呢课前大家查阅了关于林海音的资料，关于她后来的发展，你们了解多少2、看来，由此改变的还有林海音的未来和人生还是那句话，人非圣贤，孰能无过，课前大家说出了自己的错误，现在，从迟到的故事里，从林海音身上，我们读懂的已经不仅仅是敢于面对错误，相信大家在生活中，在错误面前会做一个真正坚强的人四、布置作业1、熟读课文2、找关于名人面对错误的文章读一读板书设计：迟到林海音动作：拖 抄 抡声音：咻咻过程：从床头打到床尾伤痕：鼓起的红肿的鞭痕花夹袄铜板五年级上册语文教案【篇11】【教学目标】1

家人及周围的人要努力给其创造一个和谐的环境，使其生活得轻松、愉快，减少思想负担，有利早期治愈4、 日常调整 为了确保安全、利于病情恢复，对于症状较重，一般治疗效果不明显，易影响工作者应暂时停止工作也可暂时休息、疗养日常调整对于神经衰弱患者的病情康复至关重要，可与心理和药物治疗同步进行四、脑神经衰弱的预防 培养豁达开朗的性格 自己的脾气、性格一旦形成，一朝一夕是很难改变的天下无难事，只怕有心人只要对培养良好的性格有心有意，良好的性格自然会对你有情有义正确认识自己 对自己的身体素质、知识才能、社会适应力等要有自知之明尽量避免做一些力所不及的事情，或避免从事不适合自己的体力和精神的活动善于自我调节 过于繁忙，或学生学习负担过重以及生活压力很大的人，都有必要自我调节

带有这7个字的感冒药，一定要慎买事实上，在我国感冒药就是一个混乱历史，很多人面对感冒的典型做法，就是“吃法好几种，总有一种能管用”即便“不再使用抗生素治疗感冒”很多年后，大众依然秉持着“用抗生素治感冒”的观念麻：高血压患者不宜用所谓的“麻”，指的是含伪麻黄碱，例如“美扑伪麻片”，可有效缓解感冒、过敏性鼻炎、鼻窦炎二引发的鼻充血症状“扑”、“敏”：司机不宜用“扑”、“敏”主要含有扑尔敏这种药物成分，患者服用后会伴随困倦、嗜睡等症状，因此服药期间不应从事司机、高空就业、机械就业以及操作精密仪器“美”：支气管炎慎用这类药物含有右美沙芬，在临床上常用的中枢性镇咳药物，但对于本身患有慢性支气管炎、肺炎患者就得慎用此类感冒药，影响痰液排出，堵塞呼吸道，严重还会引起窒息