二、防治肾病，牢记这四点1、注意日常饮食俗话说“病从口入”，虽然肾脏是代谢排泄器官，但是该说法同样适用，如进食过多高糖食物，会引发高血糖，肾脏长期遭受高血糖伤害，将引发糖尿病肾病，此外高血压、高血脂、高尿酸等也是肾病的病因因此日常中应养成饮食均衡的好习惯，避免高盐、高脂肪、高糖、高嘌呤食物进食2、不滥用药物是药三分毒，很多药物都具有一定的肾毒性，盲目食用会增加肾脏负担，导致肾脏损伤，引发肾病；如头孢菌素、氨基糖苷类抗生素、造影剂、磺胺类药物、万古霉素、非甾体抗炎药、利尿剂、环孢素以及多数镇痛剂等日常在服用这类药物时，需在医生指导下进行，并严格按照医嘱服用，切勿过量滥用3、避免加重肾病的因素患有肾病的患者除积极配合治疗外，日常中应注意避免能够加重肾病的因素，如饮食不良，过度进食高盐、高钾食品；过度劳累，如长时间熬夜，参加剧烈运动或劳动以及房事过度等

小编精心整理初一数学上学期教案，希望这份初一数学上学期教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多初一数学上学期教案资料，在搜索框搜索初一数学上学期教案（精选篇1）教学过程：知识整理1、回顾本单元的学习内容，形成支识网络2、我们学习哪些知识用合适的方法把知识间联系表示出来汇报同学互相补充复习概念1、什么叫比比例比和比例有什么区别2、什么叫解比例怎样解比例，根据什么3、什么叫呈正比例的量和正比例关系什么叫反比例的关系4、什么叫比例尺关系式是什么基础练习1、填空六年级二班少先队员的人数是六年级一班的8/9一班与二班人数比是（）小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米大圆和小圆的周长比是（）甲乙两数的比是5：3

)(幼儿举手大胆表述自己的想法，最后小结幼儿发言)二、尝试操作第一次操作：师：那现在啊就请小朋友开动自己的小脑筋把篮中的树木排排队，大家试试，排完之后呢，你可以和你同桌的小伙伴交流一下，你的树是怎么排列的(幼儿在操作台上操作，师巡回观察、指导、交流)(问题2：树木卡片一操作，会不会就会乱套)2、(鼓励幼儿运用已有经验，尝试运用多种方法的排序，可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA，等等)3、真不错，刚才我看见有的小朋友是一棵松树一棵柳树的排列，也有的小朋友呢是两棵松树两棵柳，还有的小朋友是松树柳树松树，松树柳树松树依次排列，小朋友真的是很能干第二次操作：1、师：那现在呢再请小朋友把吴老师带回来的小树苗既要有规律的排队，又要全部种完，你有办法吗

日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，并深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家现在我们已经长大了，即将要离开幼儿园去上小学了，就好像小鸟长大了，要飞向更为广阔的天空但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲、最可爱的人在这即将离别之际，我想对亲爱的老师说：谢谢你们为我们付出的一切我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起我们将带着您的`关心和爱护，带着您的期望和教导，去学习新的本领亲爱的小朋友们，美好的小学生活在向我们招手，让我们带着幼儿园的愉快和欢乐，去争取明天更优异的成绩吧