（三）学习目标1、通过观察引导、归纳推理，理解质数（素数）和合数的意义，会正确判断一个数是质数还是合数2、根据质数合数的意义，找出100以内的质数，学会有条理的分析和解决问题，并能熟练判断20以内的数哪个是质数，哪个是合数，（四）学习重点质数、合数的意义（五）学习难点正确掌握判断质数和合数的方法（六）配套资源实施资源：《质数和合数》名师教学课件、百数表二、教学设计（一）课前设计（课前复习）（1）找出1～20各数的因数（2）观察找出的1～20各数的因数，看看它们的个数有什么规律（二）课堂设计1、谈话引入师：学号是每位同学在这个班级的数字代号，每个人对自己学号的数字都会有特殊的感情，是吗谁愿意用学过的知识来介绍自己的学号是个怎样的数呢

除电话预约外，部分区域同步开通高考考点定点保障服务，如北方共产党员阳光车队在房山、大兴、东城、丰台等部分区域8处考点发起“暖心伴考”活动；银山党员雷锋车队、四合党员车队等在昌平的4个校区设立驻点候考区域，便于考试期间快速响应突发用车高考期间，各网约车平台将对考点订单优先派单，最大限度保障考生用车需求，滴滴将发挥“红旗方向盘司机车队”、“党员司机先锋岗”的示范效应，为考生提供出行帮助，同时也为送考驾驶员提供爱心支持考试期间暂停考点周边噪音施工 加强重点行业执法检查 高考期间，临近考点周边的道路工地施工现场，如存在可能影响考试的情况，立即启动临时停止作业措施考点周边的交通在施工程全天杜绝破拆、切割等噪音施工

谁来试试说说自己的位置()在第3组第2座()做在第4组第4座2、师里来了新同学，请同学们来帮他们找找位置根据给出的信息确定自己的'位置，在相应的位置上打“√”a同学：第3组第2座b同学：第2组第5座c同学：第4组第3个电脑课件展示，集体校对四、闯关练习1、电脑出示题目一：根据题目给出的消息，要求正确说出小动物所在的位置出示电脑课件，学生观察图片2、怎样才能很快找到座位，在小组交流出示小朋友的电影票(第几排几号)，学生回答正确后，进行表扬鼓励3、找图书(帮图书管理员来找图书)说出什么书在第几层第几个，正确说出它们的位置4、找金币(出示翻板，回答正确后，给出寻宝提示)在给出的藏宝信息后，自己贴金币制作寻宝图，然后在寻宝区展开寻宝活动

壮实shí者zhě乃nǎi可kě用yòng(《串雅内nèi编》轻qīng粉fěn顶)⑿治zhì水shuǐ气qì肿zhǒng满mǎn：汞gǒng粉fěn一yī钱qián(乌鸡jī子zi去qù黄huáng盛粉fěn，蒸zhēng饼包，蒸zhēng熟shú取qǔ出)，苦葶苈lì(炒chǎo)一yī钱qián同tóng蒸zhēng饼杵丸wán绿lǜ豆大dà每měi车前汤下xià三sān、五wǔ丸wán，日rì三sān服fú(《医yī垒元戎róng》)⒀治zhì血xuè痢lì：腻nì粉fěn五wǔ钱qián，定dìng粉fěn三sān钱qián同tóng研yán匀yún，用yòng水shuǐ浸蒸zhēng饼心少shǎo许，和hé为wèi丸wán如rú绿lǜ豆大dà