【板书课题：解方程(1)】2 合作探究，获取新知821教学教材第67页例1(1)课件出示例1从图中知道哪些信息学生观察图片，交流图片数学信息盒子中的皮球与外面的3皮个球加起来共有9个，方程怎么列得到χ+3=9学生自己先列出方程，然后指名回答【板书：χ+3=9】如何解方程要求盒子中一共有多少个皮球，也就是求等于什么，我们该怎么利用等式保持不变的规律来求出方程的解呢(2)出示第67页分析图示，学生观察图示，交流想法根据学生的汇报，板书解方程的过程：(3)为什么方程两边同时减去3，而不是别的数引导学生得出结论：因为，两边减去3以后，左边刚好剩下一个χ，这样，右边就刚好是χ的值因此，解方程说得实际一点就是通过等式的变换，如何使方程的一边只剩下一个χ即可

胰腺癌被人们称为癌王，因为它早期发现率低、治愈率低、死亡率高根据数据统计，中国在2020年，胰腺癌的新增患者人数达到12万，因为胰腺癌死亡的人数也在12万由此可见，胰腺癌的死亡率高达100%，一旦患上了胰腺癌，生存的几率几乎不超过5%正是因为这些原因，很多人都觉得胰腺癌特别可怕，把它定义成癌界之中威胁性最大的一种癌在此，给大家提个醒，胰腺癌早期发病非常隐匿，容易被误以为是消化系统疾病；如果出现腹痛、腹泻、食欲不振之类的症状，同时腰背部位也伴有以下这种情况，大家最好是及时到医院检查胰腺腰部莫名其妙的疼痛，可能是胰腺癌来袭腰痛在临床上算是很常见的症状，很多情况都有可能引起腰痛比如平时久坐或者剧烈运动后导致腰椎受到损害、腰肌过度劳损之后会出现酸痛感，患了肾病、风湿病、脊椎或者脊髓病也会使人的腰部出现不同程度的疼痛感

场外 赛事搭台文旅唱戏 以球为媒聚客兴城 粤超的精彩，不只在场内赛事搭台，文旅唱戏，中场休息时段，特色文旅活动轮番上演，赛场俨然成为交流互动的“广交会”此外，各地还组织各种助兴活动，有些场面仿佛置身演唱会现场紧抓赛事流量红利，各地深耕“体育+文旅+民俗+消费”，主题市集、嘉年华落地开市，本土农产、风味美食供销两旺；依托赛事票根落地专属惠民政策，串联全域文旅资源，让球迷尽享“看一场球赛、逛一座城市”的沉浸式体验全省21城打通“观赛、出游、吃住、购物、休闲”全消费链条，打破单一观赛局限，将足球赛事升级为全域文旅消费盛会各大主场城市精准结合本土地域特色、非遗、特色物产，量身打造主题文旅活动，令每一场粤超都自带城市烟火与地域底蕴

想：①图中的每格代表几②每种车的辆数如何用竖条表示出来③如果收集的数目较大怎样办做：让学生翻开书第2 页，将条形统计图补充完整三、实践操作1、让学生拿出准备好的硬币，按照刚学的数据的收集和整理的方法进行，并填好书上的统计表2、课堂作业做练习一的第1题做练习一的第3题四、课外实践收集本班同学家庭人口数的数据，并按照所学的整理数据的方法进行整理课后反思：学生是学习的主体，依照他们积累的经验解决问题，是新课程观的具体体现是我们每一位教师都应该深入研究的课题课题二：数据的收集和整理教学要求：①使学生认识分组整理和编制统计表的意义；②初步学会分组整理原始数据的方法；③学会填写简单的统计表教学重点分组整理原始数据的方法