一段时间以来，“鸡蛋价格上涨”相关话题引发广泛关注和讨论农业农村部数据显示，从4月1日到6月18日，鸡蛋批发价从768元/公斤升到了105元/公斤，创近十年同期新高不过退烧来的也很快，端午节假期一过，全国鸡蛋价格应声回落，比高点回落幅度超过一成这波蛋价回落，是短暂回调还是趋势反转专家解读↓↓↓ --> 专家表示，这波蛋价回落，其实很好理解端午假期一过，商超和食品厂的采购量下滑紧接着，全国大中小学陆续放暑假，学校食堂的集中采购需求也迅速缩水再加上夏天蔬菜、猪肉等替代品价格本来就不贵，大家的选择多了，鸡蛋的日常消费自然被分流其次是天气的影响，南方全面进入梅雨季，又闷又热，鸡蛋特别容易坏保鲜期一缩短，贸易商和养殖户谁也不敢多囤货，大家都采取“随采随用、低库存周转”的策略

Yes,it’s hers/No,isn’t hers这一句型也是本课的重点，是一种否定表达方法这样师生合作完成教学曾今了师生之间的感情达到了师生互动、生生互动的效果本环节通过反复练习巩固并掌握了所学知识，小组合作联系培养了学生的合作交流能力四、Consoludation 拓展延伸把学生分成四个小组，各组学生把在家带来的书包、外套、裙子等物品放在一起，利用今天所学的句型进行对话，找出物品的主人如果找对了物品的主人就给小组加分，进行奖励，还可以去别组给物品找主人拓展延伸对于学生更好地理解和御用所学知识具有重要作用，它有利于开发学生思维，提高英语的交际运用能力，培养了学生的学习兴趣五、Summary and Homework带领学生一起回顾本节课所学的重点单词和句型

(4)在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来(理解：此二句说明宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分，都是生命的一种形式) (5)宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美(理解：把宇宙拟人化，把人类的出现说成是宇宙有目的的创造) (6)我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢(理解：用了反问句更有力地强调嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的) 2学生齐读这些句子，再次品味语言的形象性四、课内练习，提升驾驭语言的能力： 1你觉得文中哪些词语很有特色，将它们连词组段; 2你觉得文中哪些句子很有特色，试仿写一个句子; 3

1)快速翻转卡片，让学生猜猜老师手中卡片的颜色2)What’smissing让学生看看这七种颜色中少了哪种颜色(二)呈现与操练1创设情景1)从刚才的颜色卡片中拿出红、黄、绿三种颜色，把它拼凑成交通灯，贴在黑板上，让学生猜猜是什么，使学生认识trafficlight2)让学生知道日常生活中遇到交通灯时，我们应该怎么做学生可以用中文说“红灯停绿灯走”(教师交代教学目标：今天我们学习的小诗就是和交通灯有关，那么“红灯停绿灯走”用英语该怎样说)3)看金太阳教学软件，大概了解小诗的内容2学习小诗中有颜色的三个句子1)边做动作边进行教学，让学生理解atthetop，between，below的意思(在教的过程中要注意正音，特别是between)，并将词组贴在黑板上交通灯相应的颜色旁