学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋同学们，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的`爱这一切的一切都是学雷锋的具体表现希望大家用我们的实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌同学们，让我们携起手来，将“雷锋精神”化成实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事，让我们的校园和社会处处讲求奉献、充满和谐学雷锋精神的国旗下讲话【篇16】各位老师、同学们：大家早上好今天，我国旗下讲话的题目是《雷锋精神与爱心》我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多的是带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走

让学生明白劳动带给人的欢乐活动三、制作主题为《我劳动，我欢乐》小报目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育班会过程：一、开幕主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应当怎样帮一帮他们呢最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我欢乐”的活动同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦每个同学都进取参加了力所能及的家务劳动下头请几位同学介绍自我的劳动视频资料a；整理房间b：刷马桶c:介绍炒菜主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样貌呢今日我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们欢乐的'下头我宣布：一（一）班《《我劳动，我欢乐》主题班会此刻开始

正所谓：熬最狠的夜，赶最晚的工但当遇到身体亮起了小红灯时，再怎么嚷嚷说“年轻无极限”的年轻人也开始畏惧比如----脱发在尚未来得及脱单、脱贫的年轻人面前，脱发却成为他们这个年纪背负的承重，虽说它不痛不痒，但“脱发影响颜值”足以击垮一个年轻人实际上，古人也曾有脱发危机早在古希腊罗马时期，欧洲人就对脱发深恶痛绝，甚至当时还有人将脱发作为性行为的副作用因此，在那个时候若是有人秃头，势必周围的人就会自然将他归纳为好色之徒而中国古人对脱发虽说没有如此奇葩的看法，但对于脱发也是记载着焦虑，比如诗人李贺，就曾对脱发赋诗----“日夕注疏罢，惊霜落素丝镜中聊自笑，讵是南山期”意思是说，傍晚看完书才发现按自己头发如同霜似地落下来，看着镜子中的自己，不免嘲笑一番----像我这样的人，又怎么会有南山之寿呢

请同学门打开第5课，教师(板书课题：5《玲玲的画》)⑵齐读课题，学习生字“玲”说说可以用什么方法记住“玲”二、尝试学习、读文识字1、自由读课文，边读边想：课文里写了一件什么事再标一标，课文有几个自然段2、用你喜欢的符号标出本课的生字、词语，读准字音3、合作学习(1)桌合作学习文下带拼音的生字，互读、互听、互纠(2)尝试让学生当老师，主持学习生字◎教师引导：平时我们都用哪些游戏识字的你来当一回老师，教同学们认识生字◎学生说出一种识字游戏方法，就让该学生当老师主持这游戏(3)四人小组讨论识记这些生字(4)全班交流三、整体感知、初步了解1、小组内读课文，互评互纠正，推荐一位组员读后在小组中互相交流：课文写了一件什么事