教师配乐引读： 师：红军不怕远征难，万水千山只等闲生：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸师：红军不怕远征难，万水千山只等闲生…… 2、在这样的激情朗读中，你仿佛看到了一幅幅怎样的画面，又仿佛听 到了一阵阵怎样的声音3、带着你此时此刻的所有感情，跟着音乐画面，或朗诵《七律·长征》，或跟唱4、出示毛泽东话长征：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”学生根据根据自己的体验，再读《七律·长征》 跟教师配乐读，读出红军的不怕艰难，读出红军的积极乐观，读出红军的革命英雄主义气概学生自由交流： 此时此刻，我的眼里仿佛看到了（ ）、（ ）、（ ）的场面，又仿佛听到了（ ）、（ ）、（ ）的声音，我深刻地感受到了（ ）

三、品读文章15——18自然段，感受作者成年后对午睡的态度1、成年后的作者仍不放弃对午后风光的享受此时的作者又是看到怎样的情景又是怎样的感受呢指名读15段2、你从中体会到什么（体会到作者在大自然中的美妙感受）能读出来吗3、是啊，在这样的午后，作者在享受着这样美丽的景致，难怪他会说出这样的句子：（出示句子：“花醒着，草木醒着，风醒着，我也醒着，在夏午的阳光里”）①读句子，说说这个句子中你最喜欢哪个字（醒）②说说喜欢的理由③你们对这三个“醒”的描述勾勒出了一幅充满生命快乐的画面，那么“我也醒着”又是什么意思呢④“我也醒着”，这个“醒”的意思是说作者不仅“人”醒着，他的“心”也醒着你们看，一个看似普通的“醒”字，在罗兰的笔下竟然运用得这么神奇，把她的情感表达得如此真切，多么让人赞叹

《x诗词》：x创作的旧体诗词作品写作此诗的背景：一九二五年，在中国共产党的领导下，全国工农运动形势高涨，革命的发展势头异常迅猛震惊世界的五四运动和省港大罢工也遍及十几个省，各种形式的反帝反封建斗争正风起云涌地开展着这时候，一方面是工农革命运动在蓬勃发展，另一方面是反动势力为了维护其反动统治对革命力量进行疯狂的x那么中华民族的命运将走向何方，是继续维护黑暗衰退的反动统治，还是冲垮黑暗统治走向兴盛进步，谁将成为主宰发展方面的力量，这些问题成为人们所关注的焦点长沙是湖南的省会，是x求学和早年从事革命活动的地方，一九二五年二月他从上海回湖南开展农x动，八月从韶山到长沙，九月前往广州主持全国农x动讲习所

编者按： 用AI为视障群体描绘世界，用彩玻把热爱镶嵌进生活，用设计让民俗在年轻人中“活”起来……他们有一个共同的名字——技能青年今年7月15日是第12个世界青年技能日，联合广东省人社厅推出《一群人 一束光 一条路》专题，邀请大家一同走进技能青年的“创”世界广东21个地市的IP手办及配套主题桌游、舞狮民俗积木、锦鲤平面拼图……这些饱含岭南韵味的文创产品，全都出自广州市公用事业技师学院一群技工学子之手带着一份乡土情怀，他们开启了一场“技能+创业”的民俗焕新实验，凭借“粤民俗”项目，让岭南乡土民俗成功出圈乡土中“挖”出新文创 “一开始完全没想创业，只是想着把毕业设计做了”2021年，学院毕业设计课上，同学们围绕国潮文创火爆市场的现象展开热烈讨论