(3)估计一下，教室内大约有多少升氧气同时进行环保宣传3练习二十一第2题(在教材基础上拓展改编)(1)你能得到哪些信息(2)如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些问题(3)这是李丽家每月各种支出计划图，你能得到哪些信息(4)从图上看，陈东家和李丽家每月的教育支出金额是一样多的，对吗(5)如果李丽家每月总计支出3000元，现在你能比较他们两家的教育支出情况了吗你还可以提出并解决哪些问题【设计意图】通过练习，进一步巩固学生对扇形统计图的认识，提高学生的读图能力和数据分析能力五、回顾总结，布置作业1扇形统计图有什么特点和作用你对它产生了哪些了解2选择自己感兴趣的内容进行统计，并进行数据分析，提出合理化的建议

经过一年南北疆多地试验，团队确认其具有缓解新疆饲草料短缺问题的潜力然而，由于项目周期长、投入大，原有平台最终选择退出邝斐婷决定自己创业，推动小黑麦产业化，打通科研成果落地的“最后一公里”邝翡婷与“一人高”的小黑麦受访者供图 经过几年努力，邝斐婷的团队创造了小黑麦籽粒全国高产纪录，并在北疆传统一年一熟区域开发出一年两季的生产模式今年5月，在塔克拉玛干沙漠边缘，新垦沙漠盐碱地里长出“一人高”的小黑麦，饲草产量达到每亩2至4吨；接茬种植的油莎豆亩产超过500公斤，探索出重度盐碱地当年改良、当年种植、当年受益的利用路径在邝斐婷看来，盐碱地开发不应只有先改良、再种植一种思路，更重要的是因地制宜，选择合适的方式实现高效利用

苏教版一年级数学名师教案篇2教学目标：知识与技能： 掌握三角盘的计算方法，对相邻区域小圆片(或数)进行相加，对给出的“结果数”进行分拆过程、能力与方法： 培养学生仔细观察图形的能力和灵活解决问题的能力情感、态度与价值观： 激发学生学习数学的兴趣，培养学生良好的学习态度教学重点：相邻区域的数进行相加教学难点：对给出的“结果数”进行分拆教具学具：三角盘、小圆片、数卡等教学过程：一、认识三角数图1简介三角数图(板书出示三角盘和小圆片，再出示11)师：这是三角数图，今天我们就一起来学习“计算三角”(板书课题)问：你发现这幅三角数图有什么秘密学生在独立思考的基础上小组交流师生共同小结：三角数图里的三部分，每部分都放有小圆片，相邻部分里的小圆片个数相加，其结果写在边上

萼片piàn及花瓣bàn均为wèi5片piàn，花盘褐色sè呈瓣bàn状zhuàng蒴果狭小xiǎo，三sān瓣bàn裂产地dì：全quán国大部地dì区qū均产性xìng状zhuàng鉴jiàn别bié：主zhǔ要yào为wèi带dài叶细嫩茎枝，间有yǒu粗枝夹杂嫩枝直zhí径05~1毫米mǐ带dài鳞lín状zhuàng叶片piàn灰huī绿lǜ色sè或huò黄绿lǜ色sè质脆易折断duàn，断duàn面黄白色sè粗枝直zhí径5毫米mǐ，红棕色sè，中央有yǒu髓suǐ气香如茶chá叶，味wèi淡以色sè绿lǜ，无wú粗枝者为wèi佳主zhǔ要yào成分fēn：树皮含鞣质药理作zuò用yòng：发汗hàn、解jiě热rè、透疹zhěn、利尿；还可止咳（水shuǐ提tí液腹腔注zhù射对duì小xiǎo白鼠有yǒu止咳作zuò用yòng）和hé抗菌（水shuǐ提tí液对duì肺炎yán球菌、甲jiǎ型链球菌、白色sè葡萄球蓖bì、流感杆菌在体外有yǒu一定抑菌作zuò用yòng）