有效的能被学生接受的学法指导应是渗透在教学过程中进行的，是通过优化教学程序来增强学法指导的目的性和实效性在本节课的教学中主要渗透以下几个方面的学法指导1、培养学生学会通过自学、观察、实验等方法获取相关知识，使学生在探索研究过程中分析、归纳、推理能力得到提高本节教师通过列举具体事例来进行分析，归纳出，并依据此知识与具体事例结合、推导出，这正是一个分析和推理的全过程2、让学生亲自经历运用科学方法探索的过程主要是努力创设应用科学方法探索、解决问题情境，让学生在探索中体会科学方法，如在讲授时，可通过演示，创设探索规律的情境，引导学生以可靠的事实为基础，经过抽象思维揭示内在规律，从而使学生领悟到把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的特点

四、用眼疲劳导致流泪当长时间盯着电脑屏幕或者是手机屏幕以及长时间读书写字也容易导致眼睛干涩、流泪，这是眼部给我们的警示信号，告诉我们眼睛需要休息了导致眼睛流泪的原因众多，这里就不一一介绍了，一起来了解一下眼部流泪该如何处理吧一、首先应该确定病情：如果是偶尔出现的眼部流泪情况，则不必过于慌张，可以观察两到三天，如果后续没有相关情况的出现，则不必担忧，证明眼睛并无问题，如果频繁出现不自主流泪的情况，则需要高度重视了二、及时就诊，避免错过最佳治疗时机：如果是频繁出现眼睛流泪的情况，则需要及时去医院检查，因为这有可能是眼部慢性炎症或者是眼球病变导致的，早发现早治疗才能降低伤害三、做好防护措施：眼睛易流泪患者应该做好防护措施，如佩戴护目镜，大风天气尽量不要外出，不要直视阳光等

我是六年级(1)班的，今天我演讲的题目是：“感恩父母”感恩是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报，是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人，回馈社会一个智慧的人，不应该一味索取使自己的私欲膨胀，也不应该为自己没有的事物斤斤计较而为了自己已有的而感恩，感恩生活给予你的一切，这种人才是智慧的那么，我们最应该感恩的是谁呢当然是我们的父母如果爸爸是树，妈妈是花，我们则是那树上的果实如果爸爸是天，妈妈是云，我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟感谢父母，是他们给予了我们生命和无私的爱感谢父母，是他们让我成长、自立感谢父母，是他们在我受挫时给我鼓励很少有词语能解释父母的关心，很少有语言能诠释父母的爱，很少有文字能表达父母的苦心，我们要学会感恩，我们要懂得回报

__表演唱《迎来春色满家园》华：春天播种希望，秋天收获硕果;张：春华绚丽多姿，秋实繁茂飘香;乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《秋实》;张：请欣赏模特表演《秋实》华：桃之夭夭，灼灼其华;其叶蓁蓁，永驻芳华;男女声二重唱《知心爱人》王：粉红的花瓣铺满天边的原野，轻盈的舞蹈让人目不暇接;华：请欣赏古典舞《桃夭》乔：春有春的繁荣，夏有夏的热烈;狂牛团组合《串烧》张：秋有秋的殷实，冬有冬的趣味;女子爵士舞《不落的太阳》乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《冬趣》;男声独唱《放手去爱》张：春来了，春色迷人山河美;华：春来了，春潮澎湃天地新;张：春来了，踏着春光开拓美好未来;华：春来了，乘着春风走向锦绣年代