所以说：爱国，是从点滴做起的作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，上课认真听讲，积极回答问题，课下的及时复习和查漏补缺，向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人，向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现当地上出现废纸时我们能主动的拾起，主动关好哗哗流水的水龙头等等，这些都是爱国的点滴生活小事少年强则国强，少年兴则国兴我们要努力做好日常的每一件点滴小事从身边做起，争取在日常学习生活中做到：自强不息、锐意进取、顽强拼搏，刻苦钻研，努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神，增强自我的爱国情操，树立正确的爱国主义思想，真正把我们的爱国志向变成报国之行，为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力

二、教学理念与目标 文章层次清楚，语句清新，辞藻华美，重墨浓情，易于朗读和背诵所以依据新课程标准三维目标体系的理念，我把以文悟情的情感目标放在首位让孩子在读中感受九寨沟的美丽，在反复诵读中激发他们热爱大自然热爱祖国的感情当然，语言文字的训练是阅读课的重点，课文中的优美词句让学生借助图片理解、积累，这个智能目标是必不可少的三、设计特色 读中感悟，怡情养心，注重人文性优美词句朗读理解积累，注重工具性四、教学过程: 这篇课文分两课时完成，下面我具体说说第二课时的教学设计这个过程我安排了四大块面一、首尾呼应，形成美的概念 1在导入新课时，我是这样处理的：“同学们，人们都说九寨沟很美，让我们再次走进那片神奇的世界，去欣赏一下九寨沟奇丽原始的自然风光和珍禽异兽

活动3、举例说明 提高解决实际问题的能力活动4、巩固练习 掌握正数和负数教学过程设计活动11、 给出一组数，请学生说说哪些是正数、负数2、 学生举例说明正、负数在实际中的应用师生行为及设计意图通过上一堂课的学习，让一组同学任意给出一组数，另一组同学找出哪些是正数哪些是负数正整数负分数复习正、负数的定义活动21、各组派一名同学进行如下活动：按老师的指令表演，看哪一组获胜2、分小组完成，用卷尺或皮尺量桌子的高度、桌面的长度和宽度，并将它们表示出来(超出1米的部分用正数表示，不足1米的部分用负数表示)师生行为1、老师说出指令：向前1步，向后3步，向前-2步，向后-2步学生按老师的指令表演2、各小组派一名同学汇报完成的情况

中新网首尔6月5日电 (记者 金旭)当地时间6月4日，在中国驻韩国使馆指导下，山东省、安徽省、海南省、江苏省无锡市以及中外文化和旅游交流中心在韩国首尔共同主办“你好中国”旅游推介会，吸引韩国近百家旅游企业参加当地时间6月4日，“你好中国”旅游推介会在韩国首尔举行图为活动现场合影中新网记者 金旭 摄 活动现场，精巧文创、精美茶艺、地方特色小吃、回味绵长的中国美酒等与“中国文化”“中国味道”密切结合的旅游产品，展现出地道的“中国风味”当地时间6月4日，“你好中国”旅游推介会在韩国首尔举行图为活动现场的图片展示中新网记者 金旭 摄 在旅游推介环节，各地围绕自然风光、休闲度假和特色体验等内容进行了重点介绍，充分展现中国旅游资源的多样性和吸引力