如：In my room there is an air-conditioner, a telephone, a …比一比谁说的句子最长② 做“”游戏，学生任选九张词卡排列好，学生按教师的提示(如：There is a bed)翻卡片当横、竖、斜任意成一行的学生大喊“Bingo”⑵ Good to know① 学生看书P66，说一说每间房子有什么不同或是特点② 教师介绍相关知识，并领读单词：flat/apartment, cabin, hotel, houseConsolidation and extension(巩固与扩展)Talk about your room with your partner学生画出自己的房间，和同伴聊一聊房间里都有什么，为写作文做铺垫

2、制作相关的课件3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字一 谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦这节课我们就共同来了解“火与火灾”二 生活中的防火1家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用

教学过程：一、复习１、平行四边形的面积计算公式是什么２、口算：49÷0754＋264x025087－049530＋27035x02542－986÷12３、求平行四边形的面积（１）底１２米，高是７米；（２）高１３分米，底长６分米；（３）底２５厘米，高４厘米；（４）底０２４分米，高０５分米４、出示课题二、新授１、补充例题一块平行四边形的麦地底长125米，高24米，它的面积是多少平方米（１）独立列式后，指名口述，教师板书（２）如果改问题为“每公顷可收小麦６吨，这块地共可收小麦多少吨”怎么解答让学生议一议，然后自己列式解答，最后评讲（３）如果问题改为：“改种花生，一年可收花生900千克，这块地平均每公顷可收花生多少千克

she doesn’t seem to care about how she looks and behavest: now class, work in pairdiscuss lin pei’s behaviorthink about the problems she might havedescribe her “body language” or the behavior that shows how she feelsthree minutes for youask the students to describe or act out lin pei’s behaviorstep 6