(学生在《找朋友》的音乐中拍手、唱歌、跳舞)【设计意图：让学生体验有朋友的快乐，以及和朋友在一起玩的快乐心情，能更好地融入到大家庭中主动寻找朋友】师：现在，大家和自己的好朋友坐在一起了，你们的心情怎么样呢生1：开心生2：激动生3：快乐师：如果没有小伙伴，你们会是什么感觉呢生1：我感觉会孤独生2：我感觉会寂寞、无聊师：你和好朋友一起玩的时候不仅会感觉快乐，还有什么发现呢生回忆、讨论生1：我们折纸的时候，小明教给我更多的方法，我感觉自己进步了生2：丢沙包的时候，大家都等着我，我感觉自己非常幸福生3：我们玩踩报纸游戏的时候，多亏刘明拉着我，我很感动师：是啊，我们大家一起玩，不仅能收获快乐，还能收获更多的友谊，让我们一起快乐地玩耍吧

既然考试临近，在这里我也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信同学们诚信，是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本“诚”是真诚、诚实，“信”是守承诺、讲信用“诚信”二字值千金孔子曰：“君子以诚为贵”孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立”诚信是为人处世的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质的一个重要标准诚是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是“君子一言，驷马难追”的承诺只有“诚信”方可“立身”，做到“诚信”方可“成人”诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我诚信的自我是一种光荣“岂能如人意，但求无愧吾心”

如果你们能数出这些动物朋友各有几只，他们就会从课本中跑出来和你们做游戏请用数字标在图旁边(老师把阿拉伯数字贴在黑板上)学生汇报动物的只数，(要训练学生说完整话)学生每说出一种动物老师就在黑板上贴小动物的图片，并把它们贴到相对应的数字下面3自己小声地读一读，把不认识的字用你喜欢的符号标出来4听文录音，(整体感知课文)尤其要听清你不认识字的字音在听录音时要用手指着每一个字，听到哪，指到哪(培养学生指读习惯，渗透听读识字的方法) (良好学习习惯的培养，就应这样长抓不懈如：说完整话;指读方法的训练) 5谁愿意当小老师，带着大家读注意：边读边用手指着读后，你有什么收获(引导学生进行自评，学有收获的意识

请相信，只要永不放弃，即使是在最猛烈的暴风雨中，也有划破长空的闪电，那闪电在昭示着大雨过后，必然天晴，阳光灿烂请相信，任何一次艰苦的经历，都是人生的财富人可以被毁灭，但绝不可以被打败战场之上，只有拼杀，没有逃逸如果你是船，就要搏击风浪；如果你是桨，就要奋力划行；如果你是雄鹰，就要一飞冲天同学们，此时不搏，更待何时今天，距中考仅有200天，厉兵秣马，决战的狼烟已经点燃，冲锋的号角已经吹响我们的心里，不会忘记父母那饱经风霜的脸，更不会忘记那些满怀期望的微笑把那些艰辛的付出和美好的期待，当做对未来的祝福吧，让我们轻装上阵就在这背水一战的时刻，面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕同学们，今天的拼搏一定会成为明天最美的回忆