同学们，还记得老师那善意的批评教诲么现在我们已是而立之年，才深切体会到老师对我们的用心良苦现在，请我们的同学代表向老师们赠送礼物，东西虽小，但它却代表了同学们的心意，感谢老师们对我们的关心和教育另外，我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福，祝大家节日快乐欢迎大家的光临本次同学聚会，我们筹办人员准备工作做的比较仓促，有哪些遗漏或者做的不周的地方请各位原谅由于种种原因，有两个同学没联系上，有个别同学因有事虽不能前来，但通过电话向各位老师和同学问好我们本次聚会的目的是找回少年的伙伴，重温过去的友情，沟通交流、增进友谊看，当年的帅哥美女，如今也已为人父母，可求学的岁月，永生难忘，同窗的手足之情，铭记终生

当事人已委托律师争取保释，相关法律程序正在推进中我馆将密切关注案件进展，并在职责范围内提供协助四、关于24名中国工人被查扣案涉案中国工人系持旅游或商务签证在菲非法工作，或以挂靠方式规避菲工作许可要求，违反菲相关法律，经人举报被菲移民局查扣我馆获悉该案后立即要求菲方依法公正处理，并在持续跟进中中国驻菲使领馆一贯高度重视保护在菲中国公民的安全和合法权益对中国公民在菲被羁押，我们均要求菲方及时通报案情，尽快安排探视，改善羁押条件，并尽力协助在押同胞解决实际困难中国外交部和驻菲使领馆领事保护与协助热线24小时无休，中国公民如遇紧急情况，可随时联系6月以来，经使馆努力做工作，菲移民局拘留所已有近20人出狱或被遣返回国，另外20余人的遣返手续正在办理中

2、你看，爱迪生小小年纪就用自己的聪明才智救了妈妈，让我们都来夸夸爱迪生怎么样四、拓展阅读1把爱迪生小时候孵小鸡的故事印发给学生阅读2搜集爱迪生的名言，抄在积累本上3读短文，回答问题聪明的韩愈从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满学生人人动脑，认真思考放学后，他们都到集市上去了第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗——可是谁的东西都没有把房子装满一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃烛光立刻照亮了整个屋子先生见了，高兴地连声说：“好好韩愈真聪明”(1)教书先生出了一道什么题目(2)学生分别买来了什么(3)谁最聪明(4)你认为什么可以装满屋子

也可以看出小作者对学校的什么样的感情⑵带着这种喜爱之情读读这段话三、诵读比赛1、课文写得那么美你喜欢哪一部分小组内有感情地读一读2、代表挑战读课文，评出小小朗诵家3、把喜欢的部分背下来四、综合性学习：我们的课余生活以小组为单位整理，可以用文字叙述，可以画画，也可以设计表格五、拓展活动民族小学的许多学生都很想和大都市的小朋友交个笔友，他们很想知道你们是否喜欢他们热爱的民族小学，也很想了解你们的生活请小朋友们给他们写封信，这样他们就可以通过你们获得更多的信息了学生写信在学习园地里展示板书设计：我们的民族小学上学校课上、课下赞学校穿戴不同：绚丽多彩学习、读课文这就是……语言不同：成好朋友那声音真好听