因此，文章中急切的盼水之情，浓浓的母亲之爱值得反复涵咏缺水，品味水之珍贵 二、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、学会本课2个生字，两条绿线内1个字只识不写理解由生字组成的词语3、体验缺水时村子里人们盼水、用水的心情，教育学生不忘缺水之艰难，珍惜水资源三、教学重难点： 作为生活在水网地区的农村孩子，学习本文，理解课文中的关于“我们”对于水的渴望之情，体验缺水时人们盼水、用水的心情，是一个难点，教育学生不忘缺水之艰难，珍惜水资源四、教学准备：多媒体课件 五、总课时：二课时 第一课时 一、教学内容： 初读课文 二、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、学会本课2个生字，两条绿线内1个字只识不写

你认为他说得对不对呢为什么通过讲故事，让学生借助已有的生活经验，初步感知4个汉堡与第4个汉堡表示的意思不同小结：直到吃完第4个，才觉得饱了，说明他一共吃了4个汉堡；如果直接吃第4个，实际上他只吃了1个，能饱吗看来第4个和4个不一样，我们一起进入今天的学习《第几》【设计意图】通过讲故事导入新课，激发学生兴趣，使学生初步认识到几和第几之间的差别二、探究新知1．创设情境，感知序数含义教师：你们从图中看到了什么教师引导学生仔细观察画面，并让学生详细描述画面上的内容，找到数学信息，并根据这些信息提出问题：如果你个小法官，你认为谁说得对为什么同桌互相说一说让学生在说的过程中，认识到准确描述位置时，不光要说第几，还要说清数的方向

Let other Ss add some rules)3Careful reading1) Read DrKnow's letter and answer this question: What does she think of the school and home rulesLet one student read out his/her answer(She thinks parents and schools are sometimes strict, but they make rules to help usWe have to follow them)ⅦReading1Read the letter again and complete the sentences with have to/ must, can or can't

我们都知道肝是我们人体一个非常重要的器官，所以很多人非常注意对肝的保护，比如说经常吃一些保健品来保持肝脏健康，这当然也是一种不错的选择，但是很多保健品功效并不明显，但是很多人没有别的有效办法，那一起看下都有哪些药材可以起到养肝护肝的作用介绍了这么多内容，接下来和我们具体来了解一下4种可以养肝护肝的中药材1枸杞很有效我们都知道枸杞是一种对人体好处非常多的药材，经常拿来泡水喝，或者在做菜的时候加入一些，可以起到滋补的作用其实枸杞泡水喝也具有养肝护肝的功效，可以起到滋阴补肾，减轻人体肝细胞脂质沉淀的作用，使得我们的肝脏更加健康的运行，建议大家平时多用枸杞泡水喝2人参作用大人参可谓是中药材中的极品，好的人参价格昂贵，但是功效显著，滋补作用不可小觑，那么其实人参也可以养肝护肝，主要是可以提高我们人体肝脏中的磷脂含量，促进人体肝内甘油三酯的降解，从而起到养肝护肝的作用