(学生鼓掌)二、反思《数学新课程标准》指出，学生的学习资料应当是现实的、有意义的、具有挑战性的教师要努力供给与学生实际生活有关的信息材料，让学生从被动理解知识向主动参与学习的全过程转化这则案例对我有三点启发1巧设问题情境，激发探究欲望心理学研究证明:问题意识是思维的起点，没有问题的思维是肤浅的、被动的思维，仅有当个体活动感到自我需要问“为什么”、“是什么”、“怎样办”的时候，这种思维才算是真正的启动所以，教师要经过多种途径努力创造问题情境，营造氛围，使学生感到有疑要问，有话要说，这样才有利于学生思维创新和自主本事的发展，才有利于学生养成想问、要说、好思的良好习惯2充分尊重学生，树立学习信心在教学过程中，教师的一句话、一个眼神、一个手势，运用得当，能鼓励学生，调动学生学习进取性，使胆小的'学生变得勇敢、自信;运用失当，将挫伤学生的学习进取性

肝脏是我们人体重要的解毒的器官，我们人体从外界摄入的任何东西，都需要肝脏的解毒才能被人体吸收，但是经常吃药的人会发现，几乎所有的药物说明书上都会标明是否对肝肾有损害，由此可见长吃药对肝脏的影响是巨大的药物造成的肝脏损伤最常见表现是疲劳、恶心、呕吐、厌食、肝脏肿大、肝痛、黄疸、发热等，后果都非常严重那么什么药物会引起的肝损伤我认为主要是以下10种药物1服用退热药和镇痛药像常见的阿司匹林，扑热息痛，止痛药和其他药物长期服用或者过量服用都会引起中毒性肝损伤2服用抗生素药物如大环内酯类，四环素类，磺胺类，氯霉素，制霉菌素，氯霉素和酮康唑等抗生素药物都会引起非常严重的肝脏损伤，有的甚至会危及生命3治疗消化系统疾病的药物，如西咪替丁，雷尼替丁和天冬酰胺酶，这写药物经常吃或过量服用可引起中毒性肝损伤

今天是新福兴福州公司得开业典礼，也是新福兴福清公司开业庆典九周年纪念，我谨代表我们全家和新福兴全体员工向今天莅临现场得各位领导、各位来宾表示衷心得感谢和热烈得欢迎公司开业之际，正逢金融危机席卷全球，玻璃行业深受冲击，市场需求急剧下降，企业经营面临严重挑战面对此情此景，我们没有退缩，更无胆怯，而是选择了面对现实，迎难而上中国三十年得改革经验告诉我们：发展是硬道理所以新福兴人在深思熟虑之下，毅然决然地投资了两亿元人民币，在元洪工业园区征地一百三十亩，建造低辐射low—e节能玻璃生产线新福兴人不仅想在玻璃深加工行业做得更好，更想在矿业、房地产等方面有所拓展，我们将新福兴得梦想打造成为具有一定实力得综合性大型企业

用横线划出来(1)出示幻灯句：“故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声”指名读，想想：同学们的掌声对英子又说了些什么师：是啊，英子虽然身患残疾，但其他方面并不比正常人差，甚至更出色(2)第二次掌声除了对英子的鼓励外，还带去了对英子的――信任、赞许、羡慕(板书：赞许)5、此时的英子肯定又激动又轻松，她在掌声里一摇一晃地走下了讲台，这与开始上台前一摇一晃是一样吗(不一样)自卑――自信了6、师小结：我们可真替英子高兴，她由原来的“低头躲闪、犹豫，慢呑呑到流泪感激，最后深深地躹了一躬”等一系列的内心变化再次体会英子的内心感受7、指导学生读第三自然段8、分组讨论：从这两次掌声里，我体会到：掌声的力量掌声能让英子由……到……